После распада СССР, где провозглашался интернационализм, везде делался акцент на дружбе народов, достаточно остро встала проблема межэтнических конфликтов. В данной статье речь даже не пойдёт о случаях агрессии, которые, безусловно, имеют место (молодёжная среда особенно подвержена радикальным настроениям), мне бы хотелось рассмотреть вопрос так называемого языка вражды (hate speech), особенно в молодёжной среде.
Под языком вражды понимается словесная дискриминация, речевая агрессия к различным социальным и этническим группам. Данная работа посвящается исключительно проблемам межэтнического взаимодействия.
Чтобы понять природу языка вражды, сперва надо разобраться с тем, откуда вообще берётся неприязнь и ксенофобия. Возможно, природа данного явления кроется в зачастую насильственно навязываемом космополитизме и распаде исконно сложившихся национальных культур. В связи с этим возникает некая реакция, обратный эффект, который зачастую оборачивается не вполне удачными формами «самозащиты».
Проведённый в
Петербурге опрос показал, что 56% студентов наиболее близкой
себе считают русскую культуру и 23% - общероссийскую. При этом мобилизационным фактором являются негативные оценки в сторону их народа или же радость общему успеху. Также отмечается, что национальный фактор у многих переходит в личностную сферу, дабы не стать объектами манипуляции, да и вообще, становится частью больше внутреннего мира. Тем не менее, лишь немногие назвали самыми близкими культуры, не связанные с этническим фактором, то есть, молодёжь также идентифицирует себя с каким-либо народом и ощущает связь с его культурой и традициями.
Помимо нивелирования национальных различий, фактором появления языка вражды является и низкая грамотность в данном вопросе. Хоть студенческая среда и является наиболее благоприятной для межэтнических контактов, сознание очень многих её представителей подвержено стереотипам. Они, как правило, основаны на обобщении – часто личностные качества приписываются народу в целом, или же политика того или иного государства сказывается на отношении к его представителям. При этом мало кто задумывается об индивидуальности каждого человека, а также о сущности культуры этого народа, которая несомненно глубже плотно укоренившихся и зачастую неоправданных стереотипов. Надо сказать, что очень часто их укреплению служит само преподавание в вузах (учебники, неосторожные высказывания преподавателей), а также СМИ. В последнее время практически все издания, теле- и радиоканалы активно используют язык вражды, тем самым на подсознательном уровне навязывая те или иные оценки, вырабатывая то или иное отношение к определённой этнической группе.
Зачастую hate speech используется не специально, а
по причине элементарно неглубокого знания русского языка,
когда негативистские термины не воспринимаются говорящим таковыми. Это ещё одна причина появления языка вражды, в том числе и в студенческой среде. Надо заметить, что большинство молодёжи всё же осознаёт факт наличия притеснений по национальному признаку.
Стоит заметить, что они обращают внимание на национальную принадлежность тех, с кем общаются. При этом 88% опрошенных проявляют интерес к другим культурам.
На самом деле, молодёжная среда является наиболее восприимчивой к различным нововведениям и обладает наибольшей гибкостью мировоззрения. Исходя из этого, я думаю, что необходимо внедрять образовательные программы, делающие акцент на многообразии мира и разъясняющие индивидуальность каждого народа в позитивном контексте. Помимо этого, институты самоуправления внутри журналистской профессии должны уделять как можно больше внимания языку вражды в эфире и на страницах печатных изданий, потому как каждое невнимательное высказывание может привести к нарастанию ксенофобии и неоправданной дискриминации целых этнических групп. В СМИ, а также в учебных заведениях, необходима здоровая пропаганда ценностей интернационализма, основанного на взаимоуважении различных народов. К тому же, необходимо разъяснять и обсуждать природу явлений (преступность, терроризм), не связывая их с национальными группами (что, как правило, и так неоправданно), и искать пути к их совместному решению. Стоит помнить, что властям зачастую бывает выгодно, чтобы агрессия направлялась в сторону отдельных народов, которые в общественном сознании начинают играть роль «причины всех бед», а не на них самих.
Contra
На главную страницу
